Το τριήμερο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών «Ενεργός Πολιτειότητα. Πολίτης στο Σχολείο-Πολίτης του Κόσμου»,  ολοκληρώθηκε στις 7 Απριλίου στους χώρους του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Το Μαθητικό Συνέδριο συνδιοργανώθηκε από την  Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου, το Εργαστήριο Κοινωνικών Επιστημών και Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Αττικής, Ηπείρου, Θεσσαλίας και Κεντρικής Μακεδονίας,  και τους Συμβούλους  Εκπαίδευσης  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου σε συνεργασία με τις  Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, Άρτας, Πρέβεζας και  Θεσπρωτίας.

Στις εργασίες του Συνεδρίου συμμετείχαν 1600 και πλέον εισηγητές και σύνεδροι, 200 σχολικές μονάδες από διάφορα μέρη της Ελλάδας και πλήθος εκπαιδευτικών και γονέων, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν 450 πρωτότυπες εργασίες, εργαστήρια, συζητήσεις στρογγυλού τραπεζιού και εικαστικές δημιουργίες μαθητών/μαθητριών. Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής, Δίκτυα Σχολείων και εφηβικές ομάδες συναντήθηκαν σε ένα δημιουργικό και γόνιμο τριήμερο, αναδεικνύοντας καλές πρακτικές, ενδιαφέρουσες προτάσεις και μελέτες για την ενεργό πολιτειότητα, την Κοινωνία των Πολιτών και τη εκπαίδευση δημοκρατικών πολιτών.

Στον απολογισμό που κάνει η Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής

Μαρίνα Μπέση, Αν. Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου, αναφέρεται ακόμα:

«Κατά γενική ομολογία, η συμβολή του Μαθητικού Συνεδρίου στην ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης είναι σημαντική. Η ποιότητα των εργασιών, η ουσιαστική συμμετοχή μαθητών/μαθητριών, η υποστήριξη των Συμβούλων Εκπαίδευσης, η παρουσία εκπαιδευτικών, γονέων, φορέων και αρχών, η συνεργασία των τριών βαθμίδων Εκπαίδευσης και  η άψογη συνεργασία των μελών της Οργανωτικής Επιτροπής και Επιστημονικής Επιτροπής, δημιούργησαν ένα περιβάλλον που ενίσχυσε τον πολιτικό γραμματισμό των μαθητών/μαθητριών και προσέφερε τις κατάλληλες συνθήκες   επιστημονικής συζήτησης, ανταλλαγής απόψεων και ώσμωσης μεταξύ των συμμετεχόντων. Επιπλέον, η παρουσία εκατοντάδων μαθητών/μαθητριών και εκπαιδευτικών στην πόλη των Ιωαννίνων, ενίσχυσε την τοπική οικονομία και ανέδειξε τον πολιτιστικό πλούτο της πόλης σε όλη την Ελλάδα».