Έναν διαφορετικό τρόπο, σίγουρα πολύ περισσότερο βιωματικό, ταυτόχρονα όμως και διδακτικό, για να μάθουν και να διδάσκουν ταυτόχρονα τον τρόπο προστασίας από τους σεισμούς βρήκαν οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Πεδινής. Με τη βοήθεια των δασκάλων τους και ιδιαίτερα του Γ. Γώγου, που ήταν ο υπεύθυνος του προγράμματος και την αρωγή της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας 24 μαθητές από διάφορες τάξεις του σχολείου προχώρησαν στη δραματοποίηση μίας άσκησης αντιμετώπισης του σεισμού εντός μίας σχολικής αίθουσας, αλλά και σε εξωτερικό χώρο. Τα παιδιά προχώρησαν στην άσκηση αυτή έπειτα από την διενέργεια της μεγάλης άσκησης της πυροσβεστικής τον Φεβρουάριο του 2016 και έτυχε λίγους μήνες μετά, τον Οκτώβριο η περιοχή να πληγεί από έναν ισχυρό σεισμό, έστω κι αν αυτός έγινε σε ημέρα και ώρα που δε λειτουργούσαν τα σχολεία. Το μάθημα όμως και η άσκηση στάθηκαν οι καλύτεροι σύμμαχοι για τους μαθητές, ώστε να αντιμετωπίσουν με ψυχραιμία και χωρίς πανικό τις μετασεισμικές δονήσεις, αλλά και να λειτουργήσουν στα σπίτια και στις οικογένειές τους ως πραγματικά μεγάλοι, αναλαμβάνοντας οι ίδιοι το ρόλο του ψύχραιμου καθοδηγητή. Κάποιοι από τους μαθητές που συμμετείχαν στη δραματοποίηση της άσκησης μίλησαν στην «Ε» και το ITV για την εμπειρία τους και τα οφέλη που έχουν αποκομίσει από τη συμμετοχή τους σε αυτήν. Η άσκηση αξίζει να σημειωθεί ότι έγινε και με τη συνεργασία της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας αλλά και σύμφωνα με τους κανόνες του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας. Από την πλευρά του ο υπεύθυνος του προγράμματος, εκπαιδευτικός Γ. Γώγος τόνισε πως η εμπειρία αποδείχθηκε πολύ γρήγορα, εξαιρετικά χρήσιμη για τα παιδιά και εξέφρασε θερμές ευχαριστίες προς τη Διεύθυνση του σχολείου και της Πρωτοβάθμιας, την Πυροσβεστική Υπηρεσία, τον ΟΑΣΠ και τους γονείς και κηδεμόνες.

Του ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ